Zurück zur Startseite

Suchwort:

Namenskonvention der Dokumente

Erläuterung der Systematik von Dokumentnamen

Dokumente von DIE LINKE. Stadtratsgruppe München sind wie folgt benannt:
DATUM + REFERAT/ADRESSAT + AUTORIN + BESCHREIBUNG + DATEIENDUNG

Referat/AdressatIn

Kürzel

Referat/AdressatIn

BAU

Baureferat

DIR

Direktorium

EXT

sonstige

KLT

Kulturreferat

KOM

Kommunalreferat

KVR

Kreisverwaltungsref.

OBM

Oberbürgermeister

PLA

Referat für Stadtplanung und Bebauung

POR

Personal- und Organisationsreferat

RAW

Referat für Arbeit und Wirtschaft

RGU

Referat für Umwelt und Gesundheit

SCH

Schul- und Kultusreferat

SOZ

Sozialreferat

SKA

Stadtkämmerei (Finanzen)

AutorIn

Kürzel

Name

Funktion

BW

Brigitte Wolf

Stadträtin

DH

Dagmar Henn

Stadträtin

OA

Orhan Akman

Stadtrat

MF

Martin Fochler

Mitarbeiter

MS

Mario Simeunovic

Mitarbeiter

TK

Tino Krense

Mitarbeiter

18. März 2009

Grundschulen unterstützen - Weiterbildung stärken!

München, den 18.03.09

Antrag: Grundschulen unterstützen – Weiterbildung stärken!

Der Stadtrat möge beschließen:
Das Schulreferat wird beauftragt, dem Stadtrat darzulegen,

  1. wie viele Lehrerinnen und Lehrer an Münchner Grundschulen eine Weiterbildung in „Deutsch als Zweitsprache“ besitzen bzw. schon während ihres Studiums eine entsprechende Ausbildung genossen haben
  2. mit welchen Maßnahmen die Stadt München die Weiterbildung Münchner Grundschullehrerinnen und -Lehrer in „Deutsch als Zweitsprache“ beschleunigen und verstärken kann.

Begründung:
Kinder, die jetzt Münchner Grundschulen besuchen, haben mehrheitlich
Migrationshintergrund. Viele davon wachsen in Familien auf, deren Hauptsprache nicht Deutsch ist. Der Schulunterricht findet für sie also in einer Fremdsprache statt.

Auf diese Situation müssen sich nicht nur die Kinder, sondern auch die Lehrkräfte
einstellen können. Schließlich ist Unterricht, der in einer Fremdsprache abgehalten wird,
wesentlich anstrengender und erfordert z.B. mehr Erholungspausen; selbst der Unterrichtsablauf in Fächern wie Mathematik müsste an die sprachlichen Gegebenheiten
angepasst werden, um für alle Schülerinnen und Schüler vergleichbare Voraussetzungen zu schaffen.

Weiterbildung im Fach Deutsch als Zweitsprache ist dafür ein entscheidender Baustein.
Das Fortbildungsprogramm des Freistaats bietet allerdings nur einen Jahreskurs für insgesamt 24 Lehrerinnen und Lehrer aus Grund-, Haupt- und Förderschulen aus ganz Bayern. Um hier einen zumindest relevanten Anteil der Grundschullehrerinnen und -Lehrer Münchens weiterzubilden, bedürfte es mehrerer Jahrhunderte.

Benachteiligungen im Bildungsbereich sind einfacher zu beheben, je früher die Gegenmaßnahmen greifen. Wenn das Lehrpersonal keinen ausreichenden Zugang zur entsprechenden Weiterbildung hat, sind aber solche frühen Gegenmaßnahmen nicht
möglich.

Initiatorin:
Dagmar Henn
Stadträtin DIE LINKE.


Stichwort: 090318_SCH_DH_grundschulen_unterstuetzen-weiterbildung_staerken